Thủ khoa Kỳ thi Tạo nguồn năm học 2021-2022: học sinh Nguyễn Võ Hải Trinh
- Thứ hai - 05/07/2021 16:24
- In ra
- Đóng cửa sổ này
Học sinh Nguyễn Võ Hải Trinh - Trường Tiểu học Phú Hòa 3, Xuất sắc vượt qua 159 bạn học sinh giỏi khác trong toàn thành phố Thủ Dầu Một để đạt danh hiệu thủ khoa Kỳ thi Tạo nguồn lớp 6 năm học 2021-2022.
Em Võ Nguyễn Hải Trinh, thủ khoa kỳ thi tuyển sinh lớp 6 tạo nguồn năm học 2021-2022 Ảnh: NVCC
Khi nhận được những dòng chia sẻ của học trò, thầy cô giáo từng dạy Hải Trinh đều có chung nhận xét, dù chỉ mới học hết lớp 5 nhưng qua lời thư cho thấy sự chững chạc, giàu cảm xúc và đặc biệt là tình cảm, sự biết ơn đến cha mẹ, thầy cô của em. Với bạn bè, Hải Trinh đã có những chia sẻ bí quyết học tập để chạm đến ước mơ đầu đời.
Cô giáo Lê Thị Kim Thúy, Hiệu trưởng Tiểu học Phú Hòa 3 hằng ngày được Hải Trinh yêu quý và coi như người mẹ ở trường, cô cũng theo sát quá trình học tập của học sinh. Cô Thúy còn được Hải Trinh tin cậy nhờ chia sẻ tâm sự của mình đến tất cả thầy cô, phụ huynh, bạn bè, bởi em biết rõ cô Hiệu trưởng là người rất giỏi trong việc kết nối thông tin liên lạc với thầy cô, phụ huynh và bạn bè trong trường.
Nói về lý do không bày tỏ trực tiếp cảm tưởng với mọi người thân mà phải gián tiếp qua trang giấy và cây bút, em Hải Trinh cho biết, do dịch bệnh Covid-19 nên không thể trực tiếp gặp gỡ, chung vui và chia sẻ cùng bạn bè. Em Hải Trinh cho rằng, khi viết là lúc bình tâm, có sự trau chuốt, chỉn chu và giãi bày được những suy nghĩ sâu lắng của bản thân nhất, nó cũng thể hiện sự trân trọng với mọi người hơn.
Cô giáo Lê Thị Kim Thúy, Hiệu trưởng Tiểu học Phú Hòa 3 hằng ngày được Hải Trinh yêu quý và coi như người mẹ ở trường, cô cũng theo sát quá trình học tập của học sinh. Cô Thúy còn được Hải Trinh tin cậy nhờ chia sẻ tâm sự của mình đến tất cả thầy cô, phụ huynh, bạn bè, bởi em biết rõ cô Hiệu trưởng là người rất giỏi trong việc kết nối thông tin liên lạc với thầy cô, phụ huynh và bạn bè trong trường.
Nói về lý do không bày tỏ trực tiếp cảm tưởng với mọi người thân mà phải gián tiếp qua trang giấy và cây bút, em Hải Trinh cho biết, do dịch bệnh Covid-19 nên không thể trực tiếp gặp gỡ, chung vui và chia sẻ cùng bạn bè. Em Hải Trinh cho rằng, khi viết là lúc bình tâm, có sự trau chuốt, chỉn chu và giãi bày được những suy nghĩ sâu lắng của bản thân nhất, nó cũng thể hiện sự trân trọng với mọi người hơn.
Với kinh nghiệm học tập của bản thân, em Hải Trinh viết rất chi tiết những lưu ý khi ngồi học ở lớp. “Đó là phải tuyệt đối chăm chú thầy cô dạy, cố gắng tập trung hiểu bản chất của vấn đề, nếu không hiểu phải hỏi ngay để làm rõ, và ghi nhớ kiến thức luôn trong lúc học, về nhà không cần học lại, thời gian về nhà để học nội dung khác.
Thời gian ở trường, mình cũng cần tranh thủ làm thật nhanh các bài tập cơ bản, để còn thời gian làm tiếp các bài tập nâng cao, muốn học giỏi thì không còn cách nào khác là phải đối diện với bài tập khó. Cũng thời gian trên lớp, mình bằng mọi giá nhờ thầy cô, bạn bè giúp mình giải quyết những bài tập khó mà lúc mình học ở nhà gặp phải. Còn ngược lại, thời gian mình ở nhà, mình tìm tòi trên mạng, sách vở những bài tập nâng cao, nếu khó cũng phải cố gắng tự tìm cách, trường hợp hết cách thì ghi chú lại để lên lớp hỏi thầy cô và bạn bè.
Riêng về kinh nghiệm học môn văn, khi về nhà mình nên cố gắng đọc sách thật nhiều để tăng vốn từ và kiến thức, tham khảo các bài văn mẫu để học cách thức diễn đạt. Trong cuộc sống mình cũng chú tâm quan sát mọi thứ xung quanh mình, trải nghiệm nhiều hơn, từ đó giúp bài văn của mình mới có thể đạt yêu cầu cả hai yếu tố cảm xúc và tư duy ”, em Hải Trinh viết.
Em Hải Trinh cũng lưu ý thêm vài điều khi chuẩn bị trước kỳ thi, nhất là trong giai đoạn nước rút, thì ngoài luyện đề, mình phải tuân thủ các kĩ năng như: không thức quá khuya mà phải dậy sớm hơn để học bài; Kiểm tra lại kiến thức đã học, hệ thống lại kiến thức một cách toàn diện hơn, để phát hiện và bổ sung phần còn yếu ; giảm áp lực trước ngày thi.
Đánh giá về em Hải Trinh, cô Trần Thị Thảo - giáo viên bồi dưỡng học sinh lớp 5 Trường tiểu học Phú Hòa 3, cho biết Hải Trinh là học sinh đặc biệt xuất sắc mà cô từng gặp, không những thông minh mà em còn rất siêng năng, tất cả những bài tập nâng cao mà thầy cô giao em đều cố gắng hoàn thành, nhất là môn Toán, đề càng khó em càng hứng thú giải.
Kết quả, kỳ thi tuyển sinh lớp 6 tạo nguồn vào trường Chu Văn An vừa qua, em Hải Trinh vượt qua 165 học sinh giỏi khác trong toàn thành phố Thủ Dầu Một để đạt danh hiệu thủ khoa.
Ngoài em Hải Trinh, năm nay, em Trần Thanh Hà, Trường tiểu học Phú Hòa 3 cũng đạt á quân kỳ thi tuyển sinh lớp 6 này. “Không gì có thể hạnh phúc hơn đối với những người đứng lớp như tôi, khi mà cùng lúc hai em học sinh của mình đạt cả thủ khoa và á khoa trong một kỳ thi có nhiều học sinh giỏi”, cô Trần Thị Thảo nghẹn ngào chia sẻ.
Riêng bài thi môn Toán của em Hải Trinh đạt điểm cao nhất kỳ thi với điểm số 9.5, số điểm gần như tuyệt đối, cô Trần Thị Thảo phấn khởi nói và nhận định rằng điểm số 9.5 là điểm số rất đẹp với môn Toán, bởi điểm số này không những có sức động viên mà còn kích thích sự nỗ lực của học sinh hơn nữa, hướng đến sự hoàn hảo hơn.
Đánh giá về bài cảm nhận em Hải Trinh khi đạt thủ khoa, cô Trần Thị Thảo nhận định: “Văn viết rất có cảm xúc, chữ viết rõ ràng, đúng chính tả, đáng trân trọng nhất là trong niềm vui sướng của bản thân, em Hải Trinh vẫn không quên quan tâm giúp đỡ bạn bè cùng tiến”.
Thời gian ở trường, mình cũng cần tranh thủ làm thật nhanh các bài tập cơ bản, để còn thời gian làm tiếp các bài tập nâng cao, muốn học giỏi thì không còn cách nào khác là phải đối diện với bài tập khó. Cũng thời gian trên lớp, mình bằng mọi giá nhờ thầy cô, bạn bè giúp mình giải quyết những bài tập khó mà lúc mình học ở nhà gặp phải. Còn ngược lại, thời gian mình ở nhà, mình tìm tòi trên mạng, sách vở những bài tập nâng cao, nếu khó cũng phải cố gắng tự tìm cách, trường hợp hết cách thì ghi chú lại để lên lớp hỏi thầy cô và bạn bè.
Riêng về kinh nghiệm học môn văn, khi về nhà mình nên cố gắng đọc sách thật nhiều để tăng vốn từ và kiến thức, tham khảo các bài văn mẫu để học cách thức diễn đạt. Trong cuộc sống mình cũng chú tâm quan sát mọi thứ xung quanh mình, trải nghiệm nhiều hơn, từ đó giúp bài văn của mình mới có thể đạt yêu cầu cả hai yếu tố cảm xúc và tư duy ”, em Hải Trinh viết.
Em Hải Trinh cũng lưu ý thêm vài điều khi chuẩn bị trước kỳ thi, nhất là trong giai đoạn nước rút, thì ngoài luyện đề, mình phải tuân thủ các kĩ năng như: không thức quá khuya mà phải dậy sớm hơn để học bài; Kiểm tra lại kiến thức đã học, hệ thống lại kiến thức một cách toàn diện hơn, để phát hiện và bổ sung phần còn yếu ; giảm áp lực trước ngày thi.
Đánh giá về em Hải Trinh, cô Trần Thị Thảo - giáo viên bồi dưỡng học sinh lớp 5 Trường tiểu học Phú Hòa 3, cho biết Hải Trinh là học sinh đặc biệt xuất sắc mà cô từng gặp, không những thông minh mà em còn rất siêng năng, tất cả những bài tập nâng cao mà thầy cô giao em đều cố gắng hoàn thành, nhất là môn Toán, đề càng khó em càng hứng thú giải.
Kết quả, kỳ thi tuyển sinh lớp 6 tạo nguồn vào trường Chu Văn An vừa qua, em Hải Trinh vượt qua 165 học sinh giỏi khác trong toàn thành phố Thủ Dầu Một để đạt danh hiệu thủ khoa.
Ngoài em Hải Trinh, năm nay, em Trần Thanh Hà, Trường tiểu học Phú Hòa 3 cũng đạt á quân kỳ thi tuyển sinh lớp 6 này. “Không gì có thể hạnh phúc hơn đối với những người đứng lớp như tôi, khi mà cùng lúc hai em học sinh của mình đạt cả thủ khoa và á khoa trong một kỳ thi có nhiều học sinh giỏi”, cô Trần Thị Thảo nghẹn ngào chia sẻ.
Riêng bài thi môn Toán của em Hải Trinh đạt điểm cao nhất kỳ thi với điểm số 9.5, số điểm gần như tuyệt đối, cô Trần Thị Thảo phấn khởi nói và nhận định rằng điểm số 9.5 là điểm số rất đẹp với môn Toán, bởi điểm số này không những có sức động viên mà còn kích thích sự nỗ lực của học sinh hơn nữa, hướng đến sự hoàn hảo hơn.
Đánh giá về bài cảm nhận em Hải Trinh khi đạt thủ khoa, cô Trần Thị Thảo nhận định: “Văn viết rất có cảm xúc, chữ viết rõ ràng, đúng chính tả, đáng trân trọng nhất là trong niềm vui sướng của bản thân, em Hải Trinh vẫn không quên quan tâm giúp đỡ bạn bè cùng tiến”.