Hiệu quả đào tạo từ trường tạo nguồn THCS Chu Văn An

Kể từ năm học 2008-2009, mỗi năm trường THCS Chu Văn An tuyển sinh 3 lớp 6 tạo nguồn, với 90 HS. Chỉ tiêu tuyển sinh ít, nhưng số HS đăng ký dự thi cao, nên trường đã tuyển chọn được những HS thực sự giỏi vào lớp tạo nguồn. Và để chất lượng giáo dục đạt hiệu quả cao, nhà trường đã được tỉnh đầu tư cơ sở vật chất, trang thiết bị hiện đại phục vụ cho việc giảng dạy các lớp tạo nguồn. Trường dành 1 phòng học cho 1 lớp tạo nguồn (các lớp đại trà 2 lớp/phòng). 12 lớp tạo nguồn được trang bị phương tiện dạy học hiện đại, gồm: Projector, màn hình, máy vi tính. Từ năm học 2013-2014, trường tổ chức học bán trú cho HS các lớp này nhằm góp phần nâng cao chất lượng học tập của HS.

Cô Đỗ Thị Như Hoa, Hiệu trưởng trường THCS Chu Văn An, cho biết các lớp tạo nguồn luôn nhận được sự quan tâm của Phòng Giáo dục - Đào tạo (GD-ĐT) TP.Thủ Dầu Một. Bên cạnh đội ngũ giáo viên hiện có, phòng còn điều động giáo viên có năng lực, trình độ trên chuẩn về giảng dạy các lớp tạo nguồn. Giáo viên thường xuyên được cử dự các lớp bồi dưỡng chuyên môn, học tập các chuyên đề do bộ và Sở GD-ĐT tổ chức, giúp giáo viên nâng cao trình độ chuyên môn, kỹ năng nghề nghiệp.

Với các lớp tạo nguồn, chất lượng HS vượt trội nên giáo trình giảng dạy cũng có mức độ cao hơn. Theo cô Như Hoa, việc dạy học các môn nâng cao được viết dưới dạng chuyên đề, mỗi năm HS được học 8 - 10 chuyên đề/môn, mỗi chuyên đề dạy từ 6 đến 10 tiết. Riêng học kỳ I năm học lớp 6, nhà trường dạy theo phân phối chương trình của bộ, chưa thực hiện dạy nâng cao.

Để có được đội ngũ HS giỏi thực sự, ngoài đầu tư cơ sở vật chất, đội ngũ giáo viên, trường còn có nhiều biện pháp nâng cao chất lượng giảng dạy và học tập các lớp tạo nguồn. Trường tổ chức nhiều hoạt động ngoại khóa bộ môn, sinh hoạt câu lạc bộ, chuyên đề và tổ chức các cuộc thi bộ môn. Ngoài ra, giáo viên còn hướng dẫn cho HS phương pháp tự học.

Với HS giỏi, nhờ được phát hiện và đầu tư đúng hướng, nên hiệu quả đào tạo được nâng lên rõ rệt, tỷ lệ HS giỏi tăng cao. Riêng năm học 2013-2014, trường có 97,6% HS đạt loại giỏi, có 70/84 HS trúng tuyển vào lớp 10 trường THPT chuyên Hùng Vương, trong đó có 20 em được tuyển thẳng. Hiệu quả đào tạo ở các lớp tạo nguồn còn thể hiện qua kết quả thi HS giỏi cấp thành phố, tỉnh, bộ được tổ chức hàng năm. Trong các cuộc thi như giải thưởng Sao Khuê, giải toán Lương Thế Vinh, toán tuổi thơ, Olympic tiếng Anh qua internet, giải toán trên máy tính Casio, hùng biện tiếng Anh, đa số HS các lớp tạo nguồn đều giành được các giải thưởng.

Muốn nâng cao chất lượng giáo dục ở bậc THPT cần phải đầu tư từ những bậc học thấp. Việc phát hiện sớm HS có năng khiếu và bồi dưỡng kịp thời thì hiệu quả giáo dục càng cao. Ông Dương Thế Phương, Giám đốc Sở GD-ĐT cho hay, mục tiêu của ngành là đến năm 2015, mỗi huyện, thị, thành phố sẽ có 1 trường tạo nguồn, làm cơ sở để tạo nguồn HS giỏi cho trường THPT chuyên Hùng Vương và trường THPT chất lượng cao Trịnh Hoài Đức