15 dự án được tham gia Cuộc khi KHKT cấp Tỉnh dành cho học sinh cấp trung học cơ sở.

Thứ bảy - 22/01/2022 07:41

Ngày 19/01/2022, tại Tp Thủ Dầu Một, Phòng Giáo dục và Đào tạo đã tổng kết và trao giải Cuộc thi Khoa học kỹ thuật (KHKT) dành cho học sinh trung học cơ sở (THCS) cấp thành phố, năm học 2021-2022. Cuộc thi đã trở thành sân chơi bổ ích để khích lệ tinh thần hăng say học tập, nghiên cứu khoa học, sáng tạo của học sinh trung học trên toàn thành phố, mở ra hướng giáo dục mới.

- Năm học 2021-2022, dù dịch Covid-19 đã tác động đến việc học tập và nghiên cứu khoa học nhưng phong trào nghiên cứu khoa học ở các nhà trường vẫn được duy trì và triển khai hiệu quả. Vì vậy, dù đây là năm đầu tiên Cuộc thi KHKT tổ chức theo hình thức trực tuyến nhưng cuộc thi vẫn thu hút 40 dự án thuộc 7 lĩnh vực của 40 tác giả ở bậc THCS. Điều này đã minh chứng cuộc thi KHKT ngày càng được lan tỏa khắp các trường trên địa bàn toàn thành phố với sự tham gia của các em học sinh từ lớp 8 đến lớp 9.
- Theo đánh giá của Ban tổ chức, đa số các dự án dự thi thể hiện được nhiều ý tưởng khoa học mới; các tác giả có kỹ năng nghiên cứu, đề xuất các giải pháp khá hoàn chỉnh; nhiều dự án mang tính thực tiễn, có tính khả thi cao, thể hiện sự đam mê trong nghiên cứu khoa học, ứng dụng kiến thức được học vào thực tiễn và tạo sân chơi bổ ích cho học sinh THCS trên địa bàn toàn thành phố. Ngoài ra, một số đề tài đặt ra vấn đề cải tiến, tích hợp để có các thiết bị thông minh đáp ứng nhu cầu của cộng đồng trong chăm sóc sức khỏe, sản xuất, học tập và phục vụ cuộc sống.
- Kết thúc cuộc thi, Ban tổ chức đã thống nhất đánh giá được 20 dự án đạt giải cấp thành phố gồm 01 giải Nhất; 02 giải Nhì; 02 giải Ba; 10 giải KK và 05 công nhận cấp thành phố. Thống nhất chọn ra 15 dự án xuất sắc nhất để tham dự Cuộc thi Khoa học kỹ thuật cấp Tỉnh được tổ chức vào cuối tháng 01/2022 theo hình thức trực tuyến.

- Cuộc thi KHKT nhằm khuyến khích học sinh trung học cơ sở nghiên cứu khoa học kỹ thuật và vận dụng kiến thức của các môn học vào giải quyết những vấn đề của thực tiễn đời sống. Đây là một hoạt động hết sức có ý nghĩa khi hiện nay toàn ngành đang phấn đấu thực hiện thành công Chương trình GDPT 2018 với mục tiêu phát triển năng lực và phẩm chất người học. Hoạt động này góp phần đẩy mạnh dạy học gắn liền với thực tiễn, triển khai giáo dục STEM gắn với nghiên cứu KHKT, dạy học theo dự án đồng thời thúc đẩy giáo viên tự bồi dưỡng, nâng cao năng lực chuyên môn nghiệp vụ, đáp ứng thực hiện hiệu quả Chương trình GDPT 2018.

File đính kèm

Tập tin : van-ban-di-06-khkt-_05-01-2022_1.pdf

Tác giả: Ban biên tập